• ”設定保育” キャベツの皮むきをしました。 「なんだろう?」とじっくり観察したり、匂いを嗅いだりしています。

    ”設定保育” キャベツの皮むきをしました。 「なんだろう?」とじっくり観察したり、匂いを嗅いだりしています。

  • ”園外保育” お散歩中にタンポポを見つけました。 取ってもらってにっこりご機嫌です。

    ”園外保育” お散歩中にタンポポを見つけました。 取ってもらってにっこりご機嫌です。

  • ”園外保育” 保育園にサクランボが実りました。 みんなで採って遊んだよ。

    ”園外保育” 保育園にサクランボが実りました。 みんなで採って遊んだよ。

  • ”設定保育” ソラマメを使って何するの? 先生のお話をしっかり聞いています。

    ”設定保育” ソラマメを使って何するの? 先生のお話をしっかり聞いています。

  • ”玉ねぎ掘り” 大きく育った玉ねぎを収穫! 自分で採った玉ねぎと記念写真です。

    ”玉ねぎ掘り” 大きく育った玉ねぎを収穫! 自分で採った玉ねぎと記念写真です。

  • ”室内遊び” 手作りブロックを並べて平均台をしました。 ちゃんと並んで一方通行出来ました。

    ”室内遊び” 手作りブロックを並べて平均台をしました。 ちゃんと並んで一方通行出来ました。

  • ”設定保育” 足の裏に絵の具を塗ってスタンプしたよ。 ちょっとくすぐっかったかな?

    ”設定保育” 足の裏に絵の具を塗ってスタンプしたよ。 ちょっとくすぐっかったかな?

  • ”外遊び” 新年度が始まりました。 進級した園児や入園した園児共、元気いっぱい遊んでいます。

    ”外遊び” 新年度が始まりました。 進級した園児や入園した園児共、元気いっぱい遊んでいます。

  • ”外遊び” 泣くこともなく新入園児さんもお外遊びです。 カメラを向けると近づいて来てくれました。

    ”外遊び” 泣くこともなく新入園児さんもお外遊びです。 カメラを向けると近づいて来てくれました。

  • ”英語教室” 英語で絵合わせ出来ました。 小さいお友達に教えてあげています。

    ”英語教室” 英語で絵合わせ出来ました。 小さいお友達に教えてあげています。

ごあいさつ

はじめまして、うる保育園です。

 ”うる”は、潤う(うるおう)、得る(うる)のイメージで。

 また、ULUはハワイ語で「伸びる」、「育つ」という意味があります。

 子どもたちが伸びのびと成長できるように、こころ落ち着く穏やかな環境づくりと、一人ひとりに愛情の行き届く家庭的な温かさを大切にしていきたいと思います。

 一緒に子育ての楽しさ、たいへんさを分かち合いましょう。

おしらせ